?非洲研究所的非洲博物館

文化交流促使中非友誼之花全面盛開(kāi)，持續(xù)燦爛。津巴布韋《先驅(qū)報(bào)》雜志記者齊可瓦（Lovemore Chikova）寫(xiě)了一篇優(yōu)美的記敘文，講述了中國(guó)浙江金華秋濱小學(xué)的學(xué)生如何演繹土色土香的非洲舞蹈。齊可瓦說(shuō)，從津巴布韋的安比拉琴到西非特別設(shè)計(jì)的康加鼓等非洲樂(lè)器，個(gè)個(gè)聲音響亮，音質(zhì)清澈，讓非洲的游客早已忘卻人在遙遠(yuǎn)的中國(guó)，這就是文化多樣性的魅力。廣泛且多姿多彩的學(xué)生文化活動(dòng)促進(jìn)了全面、平衡、可持續(xù)發(fā)展的新型中非戰(zhàn)略伙伴關(guān)系。同時(shí)也推動(dòng)文化對(duì)話，建立平等、穩(wěn)定、多樣化的世界文化。秋濱小學(xué)是中國(guó)第一所完全接受并傳遞非洲文化的學(xué)校，自2015年實(shí)施這一特殊項(xiàng)目以來(lái)，該小學(xué)成為中非共生關(guān)系的象征。

第一次來(lái)到位于中國(guó)的非洲研究所的一個(gè)非洲博物館時(shí)，我就震驚了。我相信，中非文化交流的勢(shì)頭很強(qiáng)，正邁向新階段。據(jù)我所知，近幾十年來(lái)，中國(guó)人把貿(mào)易投資以及文化交流越來(lái)越多的轉(zhuǎn)向非洲國(guó)家。中國(guó)人也越來(lái)越了解非洲人民。

但中非文化交流并不均衡。相比之下，中國(guó)人去非洲學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)就相對(duì)較少。中國(guó)人對(duì)非洲文化和藝術(shù)了解不多。中非關(guān)系幾個(gè)世紀(jì)前就開(kāi)始了，非洲解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)，中非關(guān)系加強(qiáng)，并一直延續(xù)至今，但中國(guó)人對(duì)非洲文化的認(rèn)知還很薄弱。如今，中非友誼促進(jìn)兩國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，拉進(jìn)政治關(guān)系。而像秋濱小學(xué)以及非洲研究所的非洲博物館則確保了中非友誼延伸到了其他領(lǐng)域。小學(xué)和博物館采用特殊教育方法：專門(mén)針對(duì)非洲文化。該博物館是高等教育機(jī)構(gòu)設(shè)立的第一個(gè)專門(mén)研究外國(guó)藝術(shù)的博物館，其非洲文物收藏是1949年中華人民共和國(guó)成立以來(lái)，在高等教育機(jī)構(gòu)中最多的外國(guó)藝術(shù)，浙江師范大學(xué)因此成為非洲文物收藏量最大的大學(xué)。

從遠(yuǎn)處瞭望博物館，你會(huì)發(fā)現(xiàn)建筑本身就如同一幅藝術(shù)品呈現(xiàn)眼前。步入其中，周?chē)煌娜嗽煳铮峁┑囊暯且膊槐M相同。傳統(tǒng)的非洲山水畫(huà)就是通過(guò)自由轉(zhuǎn)移的視角來(lái)呈現(xiàn)。中國(guó)和非洲需要一棟建筑來(lái)欣賞美好、啟迪靈魂。  

金華秋濱小學(xué)融入了非洲文化的各個(gè)方面，包括面部繪畫(huà)、部落服裝設(shè)計(jì)、非洲樂(lè)器制作和茅草屋設(shè)計(jì)。學(xué)校里有幾個(gè)非洲樣式的建筑群。同學(xué)用硬紙板設(shè)計(jì)出面具，大部分設(shè)計(jì)靈感都源自非洲不同地區(qū)。所有訪問(wèn)小學(xué)的人都會(huì)驚訝于孩子們對(duì)非洲藝術(shù)的理解，他們?cè)O(shè)計(jì)織布、編頭發(fā)、雕刻、學(xué)習(xí)非洲樂(lè)器。

我的問(wèn)題是，這個(gè)非凡想法背后的那個(gè)人是誰(shuí)？當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這個(gè)人就是是浙江師范大學(xué)非洲研究所所長(zhǎng)劉洪武教授時(shí)，才覺(jué)不足為怪。他擁有尼日利亞拉各斯大學(xué)的非洲歷史學(xué)位。當(dāng)?shù)弥谀崛绽麃喠暨^(guò)學(xué)時(shí)，我為我的國(guó)家感到驕傲，更為他的成就到驕傲。

劉教授作為非洲研究領(lǐng)域激情洋溢的學(xué)者，已名聲鵲起，小學(xué)和博物館是最好的證明。他在學(xué)校和非洲博物館介紹非洲文化和歷史，他知道現(xiàn)在越來(lái)越多的人對(duì)非洲文化感興趣。他希望看到，除了秋濱小學(xué)，中國(guó)的其他機(jī)構(gòu)今后也會(huì)為中非帶來(lái)更多機(jī)會(huì)，加深中非交流。?2015年在約翰內(nèi)斯堡舉行的中非合作論壇上，習(xí)主席承諾將進(jìn)一步加強(qiáng)中非文化和教育領(lǐng)域的合作。非洲研究所和秋濱小學(xué)非洲博物館就是落實(shí)會(huì)議政策的體現(xiàn)。

劉教授告訴我，他對(duì)非洲及當(dāng)?shù)厝嗣癞a(chǎn)生了深厚的情感。他希望促進(jìn)中非交流，通過(guò)自己在非洲的神奇體驗(yàn)，舉辦研討會(huì)，激起中國(guó)人對(duì)非洲藝術(shù)的興趣，同時(shí)也擴(kuò)大國(guó)人對(duì)非洲文化的了解。劉洪武教授希望他的行為，讓非洲人感到中國(guó)朋友尊重、欣賞他們的藝術(shù)和文化，幫助非洲朋友提升文化遺產(chǎn)信心。終極目標(biāo)是促進(jìn)中非友誼。

隨著中非人民的思想與經(jīng)濟(jì)發(fā)展同步，文化將會(huì)覺(jué)醒，屆時(shí)中非人民將感激偉大的建筑、燦爛的文化。把非洲文物引進(jìn)博物館，可以讓更多的人了解非洲文化和藝術(shù)。我希望這一發(fā)展能夠吸引更多的中非青年推動(dòng)中非文化藝術(shù)交流。

關(guān)于作者：

Ehizuelen Michael Mitchell Omoruyi是浙江師范大學(xué)非洲研究所研究員。

(譯者：鄭瀟 編輯:齊磊)