賴宣治帶領(lǐng)由留守兒童和外來務(wù)工子弟組成的團隊從零起步,艱苦訓(xùn)練——
一根跳繩,帶領(lǐng)孩子們“跳”向世界
先后教出20多個世界冠軍,創(chuàng)造10多項世界紀錄
今年7月,在挪威舉辦的跳繩世界杯上,賴宣治帶領(lǐng)廣州花都跳繩隊17名中小學生,在26個國家近千名參賽者的角逐中,斬獲85金23銀15銅,刷新了7項世界紀錄。那個被廣大網(wǎng)友稱贊為“光速少年”的選手岑小林又一次橫掃了世界舞臺。3分鐘,1141下,岑小林刷新了自己去年創(chuàng)造的世界紀錄。
而這已經(jīng)不是七星小學的孩子們第一次“橫掃”世界賽場了:2014年,全國性跳繩比賽獲得團體總分第一的成績,拿到36塊金牌;2015年,迪拜首屆世界學生跳繩錦標賽,拿到金牌總數(shù)28枚中的27枚。如今,七星小學跳繩隊已經(jīng)培養(yǎng)出了20多個世界跳繩冠軍,創(chuàng)造了10多項跳繩世界紀錄。
賴宣治帶領(lǐng)這所由留守兒童和外來務(wù)工子弟組成的學校學生從零起步,一步步地從小操場“跳”上了世界的舞臺。許多人都好奇,為什么他們能做到?
“不會跳繩”的金牌教練
9年前的賴宣治怎么也不會想到,他會成為一名跳繩教練,而手中這條小小的跳繩,會讓那么多孩子跳上了世界舞臺。
2010年,剛剛大學畢業(yè)的賴宣治來到了廣州七星小學任教,成為學校建校35年以來首位大學生教師。彼時,七星小學辦學條件非常差,全校師生不足150人,學生也大部分都是留守兒童和外來務(wù)工子弟的子女。由于學校經(jīng)費有限,體育器材不夠,課程設(shè)置不完善,孩子們長期缺乏專業(yè)的體育訓(xùn)練。課堂上孩子們拘謹?shù)臉幼?、空洞的神情讓賴宣治仿佛又看見了小時候的自己,心里一陣酸楚?!拔沂秦毨絽^(qū)走出來的孩子,小時候幾乎沒上過體育課,對體育項目很陌生?!彼档匕l(fā)狠:一定要把學校的體育搞起來。
他本打算從最基礎(chǔ)的籃球、足球等項目開始教起,可器材費對學校來說又是一筆開銷,加之學校缺少場地,讓賴宣治左右為難。而這時,當?shù)亟逃终诖罅ν茝V跳繩項目,他覺得這是個好法子:“跳繩這個運動簡單又不占地方,對七星小學的孩子們來說,再適合不過?!?/p>
但很快,賴宣治就面臨一個巨大挑戰(zhàn)——他不會跳繩!教育局組織的體育教師跳繩基本功測試, 他考了3次才勉強及格。“半路出家”的賴宣治天天琢磨跳繩,“整個心都撲在這上面,晚上睡覺做夢都想著怎么去跳繩,簡直像瘋了一樣?!辟囆位貞浀?。
經(jīng)過不斷觀察與嘗試,他找到了訣竅:弓腰半蹲式跳法。要領(lǐng)有了,賴宣治又摸索了一套傳授方法,他將跳繩與其它體育運動相結(jié)合,觸類旁通?!拔绽K和拿羽毛球拍很像,花式跳繩則和舞蹈、武術(shù)也有些類似?!彼厼閷W生放視頻,邊分析講解動作要領(lǐng)。
很快,孩子們耍弄的一招一式都有了模樣,可賴宣治認為還有精進的空間。受摩托車剎車線的啟示,他自制了一條“剎車線”跳繩,上手時快了很多,從原來的30秒單搖70多下增速到100多下。
從此之后,賴宣治獨創(chuàng)的“半蹲式”跳法和“剎車線”跳繩成了七星小學跳繩隊隊員的標配,也成為團隊征戰(zhàn)四方的法寶。