談到此次出征“挑戰(zhàn)杯”的感受,來自復(fù)旦大學(xué)的趙德明說,“我們的研究可能還有瑕疵,但如果可以給國家提供一些有價值的信息,那就足夠了?!?/p>
在本屆“挑戰(zhàn)杯”決賽場上,趙德明團隊帶來的項目是“脫貧長效機制研究——基于中部三省四縣的調(diào)查”。與他們同樣關(guān)注脫貧工作未來發(fā)展的項目,還有來自福建師范大學(xué)的“貧困退出背景下返貧脆弱性及長效遏制機制研究——基于寧德市的調(diào)查”。
相比于其他脫貧工作研究,這兩個項目似乎更具有前瞻性,對未來提出了同樣的思考:2020年整體脫貧目標(biāo)達(dá)成以后,我們該怎么建立長效的解決相對貧困的機制?
長效機制需要專業(yè)力量的支持
為了解答這個疑問,趙德明和他的團隊首先開始了長達(dá)兩年時間的調(diào)研。
“我們先后前往湖北、河南、江西三省的四個國家級貧困縣,對包括貧困精準(zhǔn)識別、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、異地搬遷、兜底保障、官員激勵、政治體制在內(nèi)的問題進(jìn)行了全方位的了解。”趙德明介紹。
經(jīng)濟學(xué)專業(yè)的趙德明,很快便發(fā)現(xiàn)了問題。
“很多地方會提出采用‘入股分紅’的形式,讓企業(yè)帶動貧困戶。銀行給貧困戶貸一筆款,貧困戶把錢入股到企業(yè),企業(yè)每年會給貧困戶返現(xiàn),這是聽起來很不錯的做法。”趙德明說,“但是本質(zhì)上來講,這并不像是入股,更像是企業(yè)背上了債,欠了貧困戶的錢。這對企業(yè)是一個很大的壓力,對貧困戶本身的長期發(fā)展也沒有什么益處?!?/p>
來自國際關(guān)系與公共事務(wù)專業(yè)的孫宗芹在調(diào)研中發(fā)現(xiàn),很多貧困地區(qū)發(fā)展生態(tài)旅游業(yè),但實際上的效果并不明顯。
孫宗芹介紹,“如果說當(dāng)?shù)乜傮w收入水平不高,基礎(chǔ)設(shè)施不完善,沒有相關(guān)人才,那其實沒有很大的旅游市場,不符合這種資本相對密集型的第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展環(huán)境。對貧困戶而言,沒有經(jīng)驗和資本投入,是很難參與的。更多的貧困地區(qū),更適宜發(fā)展特色農(nóng)業(yè)和初級工業(yè)?!?/p>
趙德明認(rèn)為,不專業(yè)的產(chǎn)業(yè)決策是導(dǎo)致這些問題的首要原因。
“產(chǎn)業(yè)是貧困戶的收入來源,只有合理有效地制定產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃,才能穩(wěn)固脫貧。”趙德明說,“有些貧困地區(qū)過于注重短期效果,動用過多外部資源,可能會出現(xiàn)一些不符合市場經(jīng)濟發(fā)展規(guī)律的決策。產(chǎn)業(yè)發(fā)展問題,需要引入專業(yè)的力量來解決?!?/p>
同時,趙德明提出,駐村機制常態(tài)化和幫扶行為社會化也是未來扶貧工作穩(wěn)步進(jìn)行的關(guān)鍵?!耙恍┗鶎哟甯刹康闹卫砟芰π枰掷m(xù)長效的提升過程,還要依靠上級派來的駐村干部的常態(tài)化幫助。另一方面,也不能只依靠駐村干部帶來的社會資源和產(chǎn)業(yè),如果駐村干部離開了,那么相關(guān)的資源和產(chǎn)業(yè)也就留不住了。所以還需要引入社會力量,建立貧困地區(qū)互信互惠的社會網(wǎng)絡(luò),以保證地方的持續(xù)發(fā)展”。
人與產(chǎn)業(yè)相輔相成
相較于趙德明團隊偏向于宏觀大環(huán)境的研究方向,福建師范大學(xué)的“貧困退出背景下返貧脆弱性及長效遏制機制研究——基于寧德市的調(diào)查”項目則聚焦于個體貧困戶的發(fā)展情況。
“寧德是脫貧攻堅工作的典型區(qū)域,很多理念和做法非常有效,目前已經(jīng)整體實現(xiàn)了脫貧,而且返貧率為零?!备=◣煼洞髮W(xué)自然地理資源專業(yè)學(xué)生林月介紹,“這也是我們選擇寧德為樣本的原因,我們要做的就是調(diào)查潛在返貧風(fēng)險?!?/p>
林月告訴中國青年報·中國青年網(wǎng)記者,對于處于貧困線邊緣的群體而言,再次返貧的概率很大?!翱赡苌晕⒂幸稽c風(fēng)吹草動,返貧脆弱性就會顯露出來比如生病、就學(xué)、結(jié)婚、自然災(zāi)害等因素。導(dǎo)致返貧的原因有很多,所以無法用單一的收入水平或消費水平的提高來衡量扶貧成果”。
通過對寧德市6個縣526戶的走訪調(diào)查,林月發(fā)現(xiàn),抑制返貧的關(guān)鍵在于人。
“如果脫貧戶的接受教育程度較低,會影響個人對于實際產(chǎn)業(yè)發(fā)展的判斷以及未來的規(guī)劃?!绷衷抡f,“同時,會導(dǎo)致個人對于脫貧致富的內(nèi)生動力不足,安于現(xiàn)狀。所以,未來的核心要點便是人。不僅要做脫貧戶本身的工作,還要吸引走出去的人為家鄉(xiāng)貢獻(xiàn)智慧和資源?!?/p>
那么,如何才能讓脫貧地區(qū)人丁興旺,成為林月團隊探究的關(guān)鍵一環(huán)。
“人與產(chǎn)業(yè)是魚與水的關(guān)系,是相輔相成的?!绷衷抡f,“有了人,才能有產(chǎn)業(yè)的發(fā)展;產(chǎn)業(yè)發(fā)展好了,也會吸引帶動更多的人?!?/p>
作為自然地理資源專業(yè)學(xué)生,林月對于脫貧地區(qū)的特色資源產(chǎn)業(yè)尤為關(guān)注。在兩年前的一次走訪中,林月發(fā)現(xiàn),當(dāng)?shù)匾粋€小山村收入普遍偏低,很多青年都離開村子外出謀生?!爱?dāng)時我們就建議當(dāng)?shù)販y量一下土地的硒含量?!绷衷抡f,“結(jié)果發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)氐耐寥朗歉晃寥?,種出來的富硒大米每斤可以比其他大米多收入15元,這樣農(nóng)民通過種植大米,收入得到了很實在的提升?!?/p>
這個案例給了林月啟發(fā),“這種特色產(chǎn)業(yè)模式是可以復(fù)制的,既發(fā)揮了當(dāng)?shù)氐馁Y源和地理標(biāo)志優(yōu)勢,又可以實現(xiàn)脫貧戶產(chǎn)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展”。
同時,在林月看來,了解每一戶每一人的具體需求,有助于幫助脫貧戶解決實際問題?!拔覀兪紫柔槍γ撠殤舻木唧w需求和具體情況,做了一項問卷調(diào)查。了解他們的土地?fù)碛星闆r、是否有患病家屬、二代教育情況、是否缺錢缺資源等,對脫貧戶進(jìn)行多維度的可持續(xù)生計分析”。
林月認(rèn)為,通過分析,可以制定滿足脫貧戶生計需求的方案,維護(hù)脫貧戶的生計安全,并且有助于激發(fā)他們的內(nèi)生動力以及防止二代返貧。
返貧抑制不是朝夕之功
談到做相關(guān)研究的初衷,趙德明說,“我們的團隊成員基本都來自國家級貧困縣,對扶貧工作比較關(guān)心。在合作之前,都通過校團委組織的暑期社會實踐做了很多各自領(lǐng)域的調(diào)研。在結(jié)項答辯會上被各自的項目吸引,互相結(jié)識,可以說是志同道合。通過大家調(diào)研結(jié)果的整合和交流,發(fā)現(xiàn)了很多值得我們思考和探索的問題。”
與趙德明團隊一樣,林月最早接觸到脫貧工作也是源于暑期社會實踐。
“當(dāng)時參加了一個林下經(jīng)濟調(diào)查的實踐項目?!绷衷禄貞洠爱?dāng)?shù)氐牧值刭Y源特別豐富,但是農(nóng)民生活卻比較貧困。看著他們守著青山綠水,卻沒有產(chǎn)業(yè)支撐,就特別想依靠自己所學(xué)的知識,為改善當(dāng)?shù)厣顥l件出一分力?!?/p>
福建師范大學(xué)教授祁新華認(rèn)為,暑期社會實踐可以給學(xué)生很多機會,培養(yǎng)他們的科研、思考和實踐能力。“他們暑期實踐回來以后,就一直在問我一個問題,是不是到了2020年就沒有貧困了?這些脫貧戶可以實現(xiàn)致富嗎?我當(dāng)時也對這個問題很感興趣,就鼓勵他們,可以去做個研究?!逼钚氯A說,“這種科研的實踐,既能夠檢驗學(xué)生的學(xué)習(xí)成果,又能幫助脫貧戶探索可持續(xù)脫貧致富之路,這個意義是很重大的?!?/p>
在祁新華看來,抑制返貧并不是朝夕之功?!氨热缑癖妰?nèi)生動力的激發(fā)問題,改變他們的經(jīng)濟狀況容易,但是改變精神層面很難。關(guān)于二代教育問題,也需要十幾年甚至幾十年的努力。包括政策的穩(wěn)定性等方面問題,都不是立馬可以見效的。”祁新華說,“我覺得學(xué)生們做這樣的研究,最重要的收獲,可能在于通過調(diào)研學(xué)習(xí),展現(xiàn)了他們對弱勢群體的人文關(guān)懷以及做社科研究的人文精神?!?/p>
“有的學(xué)生在調(diào)研期間,會主動給貧困戶捐錢,給小孩子買禮物,看到有的村子交通不便會想辦法幫助他們修路。對于學(xué)生而言,已經(jīng)不只把項目看成項目了,更多的是精神層面的追求。這些收獲在高校育人層面是難能可貴的?!?/p>
趙德明在談到對扶貧工作的理解時表示,收獲更多的是感動?!霸蹅儑以诿撠毠允聵I(yè)上的成就,真的是在任何一個國家都難以做到的。我在沒做這個項目之前,體會不到這其中的艱辛。接下來,我們會繼續(xù)從一個研究者的角度去探討,如何讓這一項正義而偉大的事業(yè),更好更有效率地進(jìn)行下去。這也是我們的責(zé)任”。
對趙德明團隊來說,參加本屆“挑戰(zhàn)杯”最大的收獲,是接觸到了很多頂尖的學(xué)者老師們?!袄蠋焸兊慕ㄗh和指導(dǎo)是非常珍貴的,通過這次學(xué)習(xí),下一步我們會擴大調(diào)研范圍,采集更多的樣本信息,把這個問題持續(xù)關(guān)注下去”。
中國青年報·中國青年網(wǎng)見習(xí)記者 金卓 來源:中國青年報
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